RESEÑA HISTÓRICA: LA CONFLUENCIA DE LA CIENCIA SOCIAL Y EL TEXTO SAGRADO

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RESEÑA HISTÓRICA: LA CONFLUENCIA DE LA CIENCIA SOCIAL Y EL TEXTO SAGRADO

​Un Despertar Académico y Espiritual

La trayectoria de la autora como investigadora se consolidó durante sus estudios en el Pedagógico de Caracas. Mientras profundizaba en la historia y geografía universal, surgió en ella una inquietud intelectual al preparar clases bíblicas para niños: el contraste entre los nombres geográficos de la Biblia y los registros de la historiografía académica. Esta duda la llevó a un estudio sistemático y riguroso para unificar ambas realidades.

​De Tribus Nómadas a Estados Nacionales

A través de este enfoque interdisciplinario, la autora ha logrado:

• ​Sistematizar el Conocimiento: Evitar el estudio de las escrituras de manera aislada o "suelta", aplicando la rigurosidad de las humanidades para entender los contextos académicos.
• ​Rastrear la Evolución Humana: Comprender cómo asentamientos antiguos y poblaciones nómadas evolucionaron, bajo la influencia de imperios y migraciones, hasta convertirse en las naciones y países actuales.
• ​Identificar Geografías Actuales: Localizar en el mapa contemporáneo los valles, ríos y montañas mencionados en libros como Génesis y Éxodo, dándoles un sentido práctico y actual.

​Clave para Entender el Presente

La autora sostiene que el estudio de la geografía bíblica es imprescindible para comprender las realidades geopolíticas actuales, incluyendo los conflictos en el Medio Oriente. Al conocer el origen de las tribus y los territorios en disputa desde tiempos antiguos, se obtiene una visión clara de las situaciones que marcan los tiempos contemporáneos.

​PERFIL: ESPECIALISTA EN GEOGRAFÍA, HISTORIA Y CONTEXTO BÍBLICO

​María de los Ángeles Pérez

Profesora en Ciencias Sociales (Mención Geografía e Historia) e Investigadora

​Egresada de "El Pedagógico" y con más de tres décadas de preparación, la Profesora María de los Ángeles Pérez ha construido un perfil único que fusiona el rigor científico con la formación integral. Su labor se caracteriza por desmitificar el "estrés" del estudio histórico, convirtiéndolo en una herramienta dinámica para entender la evolución de la humanidad.

​Como gestora de conocimiento, utiliza su formación en ciencias sociales y humanidades para ofrecer a su audiencia global una perspectiva técnica pero comprensible sobre cómo los relatos bíblicos se entrelazan con la historia universal. Su propósito es democratizar el acceso a un saber que explica el pasado para dar respuestas a las complejas realidades del mundo de hoy.

​Nota de autora: Este compendio de conocimiento y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.